Nuestro pequeño ya está creciendo… Cada día quiere explorar todo lo que más pueda de la casa y le gustan especialmente aquellas cosas que son las más peligrosas. Una madre primeriza como yo sin antecedentes de cuidado de niños inmediatamente diría NO! a todo: No toques eso! No hagas esto! No vayas allá!. Grande fue la sorpresa cuando ya no solo no hacía caso, sino que empezaba a llorar y a quejarse cada vez más enérgicamente e incluso descubriendo con anticipación que le iban a quitar algo! ¿Pataletas y berrinches al año de edad? ¿Es esto posible?  ¿Mi hijo se adelantó? ¿Aparecen a esta edad?

Obviamente como en TODO tema de paternidad (por eso tenemos un blog) existen diversos puntos de vista:

• La de  quienes te afirman que el niño te está manipulando así que si el llora tu debes ser más enérgico en quitárselo.
• La de quienes afirman «que debe vivir la experiencia» y una debe ser un canal que apoye estos «preciados momentos»…

¿Pero qué hay de verdad en todo esto? ¿Cuán cierto es que me están manipulando?  Y más importante aún…¿ QUÉ HAGO?

De todos los argumentos que encontré e investigué estos son los que me parecieron más consistentes:

Resumen de la internet

En internet vas a encontrar realmente varios posts que hablan sobre este tema: Varios psicólogos, consejeros certificados o consejeros autonombrados de esta manera que resumen  los berrinches  así (ahórrate la googleada… casi todos dicen lo mismo).

• Un berrinche es una etapa normal que el niño va a pasar. Esta define el descubrimiento de su propia autonomía. A partir del año el niño descubre poco a poco que tiene una voluntad y que puede ejercerla diciendo NO.
• Como padres somos los responsables de ejercer la autoridad (??) Esto definido de mil maneras y con opiniones diferentes  decuantos padres en el mundo hay. Existen las miradas autoritarias en las que el niño debe ceder y hacer lo que el padre pida desde ahora. Las miradas liberales «El niño debe desarrollar su autonomía en libertad y se le debe dejar vivir esta etapa lo mas libre posible».
• Todos te piden que mantengas la calma (jaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa! más fácil escrito que hecho. El niño tiene muchísima curiosidad en esta etapa y puede causarte mil y un sustos). Sin embargo mantener la calma es un argumento es válido. Si tu mantienes la calma y conservas la seguridad el niño la mantendrá también y esto es positivo.
• Se proponen además de los siguientes recursos para que puedas manejar un berrinche:

1. Desviar la atención: Llevar la atención del pequeño hacia otro lado del que denota peligro. Sin embargo afirman que de esta manera no se les enseña a aceptar límites.
2. Negociación:No siempre eficaz pero posible incluyendo alternativas intermedias.
3. Fundamentar el por qué: Explicarle al niño el porqué le quitamos algo. Se sostiene que de esta manera el niño aprenderá a comprender con más calma todo.
4. Premio y Castigo: Darle premios al niño si cumple lo que le solicitamos o castigarle si no lo cumple. Los niños se acostumbran a basar sus acciones a la espera de uno o evitando el otro y sin aprender lo más saludable, salteándose el ligar de la autoridad.
5. Ejercicio de Autoridad: Intervención clara y  segura, que incluye las normas y los límites esenciales para el desarrollo del pequeño, que logra sostenerlo frente a posibles desacuerdos y finalmente su cumplimiento con el uso de uno o más de los recursos anteriores.

Sinceramente seguía sin convencerme de leer lo mismo siempre…. y escuché uno de los argumentos más bonitos y que si me convenció: «Lo que pasa es que tu niño a esta edad tiene muchos problemas para manejar la frustración». Y aunque no lo crean este argumento tan lógico para algunos trajo mucha luz.

¿Qué está pasando en la mente de mi niño al año?

Esto es plano personal. Yo como madre no quiero que me digan como criar a mi hijo. Punto. Fui clara. Gracias por ofrecerme herramientas y decirme si castigar a mi hijo o negociar con él. Esto lo decido yo porque yo conozco que clase de niño es el que vive en mi casa. Pero lo que SI ME INTERESA es saber qué es lo que pasa en el interior de él. ¿Qué está sintiendo? ¿Por qué no me haces caso!!?

Bueno encontré la mejor de las respuestas en el Baby Book de William Sears Libro que algunos denominan «La biblia de los bebés» y que compré en Kindle:(Aquí un link afiliado porque si les propongo que se lo bajen y lo compren) o mejor aún si lo encuentran en su librería local.

«En esta etapa la mente le dice a las manos, toca todo lo que puedas. tócalo TODO porque es así como aprendes. Y las piernas amigas de la mente están dispuestas a llevar al niño a todo los lugares a donde las manos quieren ir pero entonces una voz exterior de arriba le grita al niño NO!!! Aquí algunas alternativas para que el pequeño explore:»:

Muéstrale que puede tocar y que no

Hazle un tour! Y muestrale cosa por cosa qué es y qué puede tocar: «Esto es la tapa puedes cogerlo, Esta es una planta cógelo suavemente. Esta es la mascota, etc. No guardes muchas esperanzas que se va a acordar de todo pero ayudarás a que pueda explorar, que es lo que esta etapa necesita.

Intercambia una cosa por otra

No diría negociar. Pero si distraer. Justo cuando el niño va a coger el cable de la lámpara En lugar de gritar enérgicamente un NO. Decirle al bebe : Oye María mira esta caja qué interesante! Y distraer al niño de lo que hace. (A menos que tu hijo sea como el mío que se concentra en su objetivo y nada lo saca de su obsesión de coger eso que le llama la atención).

Evita decir no todo el tiempo

Decir no todo el tiempo le quita al niño las posibilidades de explorar  y crea una atmósfera negativa para él. Aleja las cosas de la orilla de la mesa. Crea un cajón en cada cuarto donde haya cosas que el si pueda tocar. Yo les cuento un tip mío: Cuarto por cuarto elegí un cajón. Lo dejé explorar yo con una bolsa el con toda su curiosidad. Cuando cogía algo de ese cajón que era peligroso lo metía en la bolsa. Y así prácticamente vacié el cajón de un montón de cosas que eran incluso basura y no había botado en años. Los cachivaches no le sirven a nadie, lo que si servía lo posicionada en el otro cajón que sí tengo sellado para mi hijo cuando el dormía porque lo necesito y punto.

El libro de «The baby book» me calmó muchísimo cuando mencionó la obsesión de mi hijo por meterse a la cocina y coger la escoba. En realidad no podía dejar de gritar no!! porque ese lugar es en verdad peligroso para el. Entonces el libro te propone crear una área dentro de la cocina donde el niño pueda jugar y llenarlo de envases de plástico que el pueda armar y desarmar. Juguetes etc. Mantener todo lo que sea peligroso para el fuera del alcance de sus manos y asegurado. Yo incluso le compré una escoba de bebes para que juegue a barrer y no use las de la casa, aunque si quieren sinceridad como el es «el pequeño ayudante»el va a querer usar TUS cosas y no el juguete así que yo me ahorraría el gasto. Sin embargo cuando escondes todas las demás escobas su escoba de juguete es su favorita. Aún cuando también no es mi ideal que camine en la casa con palos. Pero es esta etapa en la que ellos quieren «ayudar a mama o papá» y dejarlos explorar con herramientas seguras y sin estres te mantendrá a ti calmada, podrás vigilar a tu bebe donde esté a tu lado… Aunque en el caso de la cocina: Regla general: Prefiero usar un corral o algo cerrado si es que voy  a tener la cocina prendida, voy a hervir agua etc etc, cocinar de noche cuando el no esté que se yo. Solo entro para calentar la comida  en el horno y ahí s lo dejo entrar y punto.

Y un tip más que me ayudó entender: NO IMPORTA LO QUE TE DIGA LA GENTE, No, no te están manipulando ni retando y casi no tiene caso aún hasta los dos años enseñarles autoridad en esta etapa. Puedes explicarles e indicarles lo que no te gusta. Esto nunca es malo hacerlo pero recuerda que la memoria de largo plazo toma bastante en desarrollarse y puede que le cueste recordar tus órdenes. No te estreses y no lo estreses castigándole. No sirve… Aún no saben en efecto manejar la frustración. Lloran y en verdad no es necesario aún castigar a un niño que no sabe manipular. Que solo quiere hacer lo que su cuerpo le pide «Explorar». Es un instinto de supervivencia para el correcto desarrollo de su cerebro. Paciencia y buen humor. Aunque haya días en que nos cueste. Como madre yo te entiendo.

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